ബെംഗളൂരു: എസ്എസ്എൽസി, രണ്ടാം പിയുസി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ വർഷം മുതൽ മൂന്ന് മെയിൻ പരീക്ഷാ സമ്പ്രദായത്തിന് പകരം രണ്ട് മെയിൻ പരീക്ഷകൾ മാത്രം നടത്താൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് തീരുമാനിച്ചു. കഴിഞ്ഞ രണ്ട് വർഷമായി വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി മൂന്ന് മെയിൻ പരീക്ഷകൾ നടത്തിവന്നിരുന്നുവെങ്കിലും, കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ ഫലങ്ങളുടെയും അനുഭവങ്ങളുടെയും പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് ഈ സുപ്രധാന മാറ്റം വരുത്തിയിരിക്കുന്നത്. പരീക്ഷാ തയ്യാറെടുപ്പുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉടൻ തന്നെ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കണമെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് നിർദ്ദേശം നൽകിയിട്ടുണ്ട്.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും അധ്യാപകർക്കുമുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ
ഇനി മുതൽ രണ്ട് പ്രധാന പരീക്ഷകൾ മാത്രം മനസ്സിൽ വെച്ചുകൊണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠനം മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകേണ്ടതുണ്ട്. മുൻപ് മൂന്ന് തവണ പരീക്ഷ എഴുതാമെന്ന സൗകര്യം ഉള്ളതുകൊണ്ട് പഠനം അവഗണിക്കുന്ന പ്രവണതയുണ്ടായിരുന്നുവെന്നും, എന്നാൽ ഇനി ആ സാഹചര്യം ഒഴിവാക്കണമെന്നും വകുപ്പ് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു. രണ്ട് പരീക്ഷകളുടെയും ചോദ്യപ്പേപ്പർ പാറ്റേണും സിലബസും അനുസരിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രാപ്തരാക്കാൻ അധ്യാപകർക്കും ബന്ധപ്പെട്ട ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കും പ്രത്യേക നിർദ്ദേശം നൽകിയിട്ടുണ്ട്.
അനുകൂലിച്ചും പ്രതികൂലിച്ചുമുള്ള ചർച്ചകളും പുതിയ തീരുമാനവും
എസ്എസ്എൽസി, രണ്ടാം പിയുസി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മൂന്ന് വാർഷിക പരീക്ഷകൾ നടത്തുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് വിവിധ ചർച്ചകൾ നടന്നിരുന്നു. മൂന്ന് പരീക്ഷകൾ നടത്തുമ്പോൾ മാർച്ച് മുതൽ സെപ്റ്റംബർ വരെയുള്ള നീണ്ട കാലയളവ് അതായത് വർഷത്തിൽ ഏഴ് മാസത്തോളം പരീക്ഷകൾക്കായി മാറ്റിവെക്കേണ്ടി വരുന്നു. ഇത് പ്രൊഫഷണൽ കോഴ്‌സുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശന പ്രക്രിയകളെയും അക്കാദമിക് പ്രവർത്തനങ്ങളെയും സാരമായി ബാധിക്കുന്നുണ്ടായിരുന്നു. കൂടാതെ, ഉത്തരക്കടലാസ് പുനർമൂല്യനിർണ്ണയം, മാർക്ക് പുനർ കണക്കുകൂട്ടൽ, മാർക്ക് ഷീറ്റുകളുടെ വിതരണം തുടങ്ങിയ ജോലികൾ ബോർഡ് ജീവനക്കാർക്ക് വലിയ ജോലിഭാരവും സൃഷ്ടിച്ചിരുന്നു.
മറുവശത്ത്, മൂന്ന് പരീക്ഷകൾ നടക്കുന്നത് പഠനത്തിൽ പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിജയിക്കാൻ കൂടുതൽ അവസരങ്ങൾ നൽകുമെന്ന വാദങ്ങളും ഉയർന്നിരുന്നു. എങ്കിലും, ഈ പ്രതികൂല സാഹചര്യങ്ങളും അക്കാദമിക് വർഷത്തെ സമയനഷ്ടവും കണക്കിലെടുത്താണ് മൂന്ന് പരീക്ഷകൾക്ക് വിരാമമിട്ട് വീണ്ടും രണ്ട് പ്രധാന പരീക്ഷകൾ മാത്രമായി ചുരുക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് തീരുമാനിച്ചിരിക്കുന്നത്. പുതിയ മാറ്റം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പരീക്ഷാ തയ്യാറെടുപ്പുകളെയും മൊത്തത്തിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തെയും എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുമെന്ന് കാത്തിരുന്ന് കാണേണ്ടതുണ്ട്.
